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Zeit und Schule – Schulzeit
Welche Bedeutung hat Zeit im Lernprozess?

Sonderausgabe Wissenschaft
Fachkompetenz als identitätsstiftendes Merkmal der Wirtschaftspädagogik
Berichte vom fünften österreichischen WIPÄD-Kongress
 
 

Ausbildung im Diakonie-Zentrum Salzburg

Ein Beitrag von ausbildung.sbg@diakoniewerk.at

"Ausbildung im Diakonie-Zentrum Salzburg" ist eine berufsbegleitende Schule für Sozialbetreuungsberufe des Diakoniewerks in Salzburg. Als erste Schule Österreichs hat das Schulteam den Zuschlag für ein "Transferprojekt von Innovation" aus der neuen EU-Leonardo-Projektserie zum Lebenslangen Lernen erhalten: Gemeinsam mit sechs Partnern aus fünf Ländern wird mit COVO (Coordination of Volunteers) die Koordination von Freiwilligen(diensten) im Sozialbereich untersucht.

Ergebnisse der Partner aus Estland, Lettland, Polen sowie Deutschland und Österreich fließen in Form eines anwendungsorientierten Curriculums in den das neue Diplomjahr ein und stehen auch für außerschulische Seminare im In- und Ausland zur Verfügung.

Mit einem beträchtlichen Fördervolumen (Förderquote 71%) koordiniert die Salzburger Schule das Projektengagement zahlreicher LehrerInnen und TrainerInnen im In- und Ausland und legte vor kurzem der Nationalagentur für Lebenslanges Lernen in Wien den 1-Jahres-Bericht vor.

Zwischenprodukte und Projektinformationen gibt es (vorerst hauptsächlich in englischer Sprache) auf:

Das Projekt wird im Oktober 2009 abgeschlossen.