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1. Vorwort

Es ist zu beobachten, dass besonders Jugendliche in Web-2.0-Anwendungen sehr sorglos Informationen preisgeben. Die folgenden Artikel mit dazugehörigen Aufgabenstellungen und Links sollen dazu dienen, Bewusstsein dafür zu schaffen, warum es Sinn macht, private Informationen nur sehr selektiv preiszugeben.
 

2. Didaktische Tipps und Hinweise

Die Bearbeitung der Arbeitsblätter sollte im EDV-Raum bzw. in einer Laptop-Klasse stattfinden. Darüber hinaus sollte abgeklärt sein, dass während der Bearbeitungsphase der Zugang zu den entsprechenden Websites bzw. Social Networks (z. B. Facebook, schuelerVZ) ausnahmsweise möglich ist.

Sowohl als Einstieg als auch als Abschluss eignet sich folgender „Aufklärungsspot“, der kurz zusammenfassend und humorvoll zeigt, dass ein zu blauäugiger Umgang mit Informationen, die man ins Netz stellt, sehr unangenehm bzw. gefährlich für die eigene Person werden kann:

• http://www.youtube.com/watch?v=5b9Qi5GAky0

Alternativ bietet sich folgender kabarettistischer Beitrag von Michael Niavarani an:

• http://www.youtube.com/watch?v=v5cZaaRzwGk 
    

3. Schulbuchbezug

		Wirtschaftsinformatik HAK I (Baier/Reikerstorfer) SBNr: 116238 Manz Verlag Schulbuch, 2008 Eine Neuauflage dieses Bandes erscheint 2010/11.
		Wirtschaftsinformatik HAK I 2007 mit SbX-CD (Bauer) SBNr: 136224 Manz Verlag Schulbuch, 2008
		Wirtschaftsinformatik HAS 2 (Baier/Reikerstorfer) SBNr: 116047 Manz Verlag Schulbuch, 2008 Eine Neuauflage dieses Bandes erscheint 2010/11.
		Wirtschaftsinformatik HAS 2 2007 mit SbX-CD (Bauer) SBNr: 136244 Manz Verlag Schulbuch, 2008

Hier können Sie sich den Beitrag inklusive Aufgabenstellungen downloaden:

• 06-2010_wissenplus-news_WINF_Sicherheit-web2.0.doc (161 KB)
   

Der HINWEIS: Die Lösungen stehen Ihnen in einem geschützten Bereich für Lehrer/innen als Word-Dokument zur Verfügung. Die Zugangsdaten dazu können Sie unter Angabe von Name, Schulkennzahl und Adresse der Schule anfordern unter info@wissenistmanz.at.