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1. Zum Thema

Das Diktiergerät ist in einigen Berufszweigen (Bauwesen, medizinischer und juristischer Bereich) immer noch ein unersetzliches und rationelles Hilfsmittel. Voraussetzung für einen Rationalisierungsgewinn ist, dass der Diktatablauf systematisiert wird. Mithilfe der in Kürze neu erscheinenden ÖNORM A 1081 „Richtlinien für die Diktiersprache“ funktioniert die Verständigung zwischen Diktierender bzw. Diktierendem und Schreibendem bzw. Schreibender reibungslos. Diktierende gewährleisten mit der Anwendung dieser Norm „Wellness für die Ohren“ beim Transkribieren der aufgezeichneten Texte.
 

2. Allgemeines

Im berufsbildenden Schulwesen gilt es als eines der wichtigsten Prinzipien, dass im Unterricht Situationen aus der beruflichen Praxis simuliert werden. Somit erscheint es wichtig, dass von der Schülerin/vom Schüler ein Text nicht nur von einer schriftlichen Vorlage erfasst werden kann, sondern dass auch gehörte Worte mittels Tastatureingabe in ausreichender Geschwindigkeit eingegeben werden können. Dabei gibt es unterschiedliche Formen: Das persönliche (direkte) Diktat und das Diktat mittels Diktiergerät. Das Einhalten der genormten Diktatsprache ermöglicht dabei eine klare Verständigung und reduziert Rückfragen oder Unklarheiten auf ein Minimum.
 

3. ÖNORM A 1081

Die Diktierregeln der ÖNORM A 1081 aus dem Jahr 1985 („Richtlinien für das Phonodiktat“) wurden überarbeitet und erscheinen in einer aktuellen und modernen Fassung im Sommer 2010. Die neu strukturierte Norm unterstützt die Diktierende bzw. den Diktierenden dabei, klare Anweisungen zu geben, die für die Schreibende bzw. den Schreibenden eindeutig nachvollziehbar und umsetzbar sind.

Neu hinzugekommen ist eine Vielzahl von Beispielen, die sowohl die Sprechanweisung der bzw. des Diktierenden als auch die Übertragung der bzw. des Schreibenden enthalten.
 

 
Das Buchstabieralphabet weist nicht mehr nur die österreichische Version auf, sondern auch das internationale Alphabet nach ICAO.

Auch der Anhang wurde mit Praxisbeispielen komplett neu erstellt. Er enthält nun sowohl einen neuen Diktattext als auch -brief.

Die Diktatanweisung sowie der Lösungsbrief stehen in einem geschützten Bereich für Lehrer/innen als PDF-Datei zur Verfügung. Die Zugangsdaten dazu können unter Angabe von Name, Schulkennzahl und Adresse der Schule unter info@wissenistmanz.at angefordert werden.
 

4. Phonotypie im Unterricht

Nicht jede Schule ist mit einer kostspieligen Phonotypieanlage ausgestattet. Phonotypie kann aber auch ohne Diktieranlagen in den Unterricht eingebaut werden. Dazu benötigt die Lehrkraft lediglich einen Computer, Headset (Kopfhörer mit Mikrofon), Software zum Aufnehmen und Bearbeiten des Diktats. Für die Schüler/innen ist zum Übertragen der Diktate ebenfalls nur ein Computer, Kopfhörer und Software zum Abspielen des Diktats erforderlich.

4.1 Audacity

„Audacity“ ist eine freie Open-Source-Software zur Aufnahme und Bearbeitung von Tönen. Aufgenommene Diktate können mit dem „Lame MP3-Encoder“ in MP3-Dateien umgewandelt werden. Dieser Encoder steht auch im Internet für den kostenlosen Download zur Verfügung.

4.2 Mediaplayer

Die transkribierenden Schüler/innen öffnen die MP3-Datei im Unterricht mit der Windows-Standardsoftware „Mediaplayer“ und können das Abspielen der Datei bzw. des Diktates während des Übertragens mit der Tastatur stoppen und wieder starten – mit [Strg] + [P]. Diese Tastenkombination lässt sich leicht und schnell auch aus dem 10-Finger-Satz erreichen.
Weitere Tastaturkürzel, die von Bedeutung sein könnten:

• Suchlauf rückwärts oder vorwärts: [Strg] + [Shift] + [B] oder [Strg] + [Shift] + [F]
• Wiedergabegeschwindigkeit ändern: [Strg] + [Shift] + [G] (hoch) oder [S] (niedrig) oder [N] (normal)

 
Auch mit der Freeware „VLC-Mediaplayer“ können die Diktate abgehört werden. Vorteil dabei ist, dass die Tastaturkürzel selbst im Menü Extras/Einstellungen/HotKeys definiert werden können.

Damit die Schüler/innen aber erst gar nicht ihren Schreibfluss unterbrechen müssen, könnte die Lehrkraft beim Diktieren bereits längere Sprechpausen zwischen den Textpassagen (max. 5 Wörter) einhalten.
 

5. Weitere Informationen

Weitere Informationen zu diesem Thema können im Internet unter folgenden Adressen abgerufen werden:

• ÖNORM-Institut bzw. Austrian Standards plus:
  http://www.as-plus.at/
• Freeware Audacity:
  http://audacity.sourceforge.net/?lang=de
• Lame MP3-Encoder:
  http://lame.buanzo.com.ar/
• Tastenkombinationen für Windows Media Player:
  http://windows.microsoft.com/de-AT/windows-vista/Windows-Media-Player-keyboard-shortcuts
• VLC-Mediaplayer:
  http://www.chip.de/downloads/VLC-media-player_13005928.html
   

6. Download

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• 06-2010_wissenplus-News_IOM_Diktiersprache.doc (428 KB)