Automatische Aufgabenkontrolle (AAK)
Viele SbX-Inhalte von MANZ bieten eine automatische Aufgabenkontrolle mit virtueller Aufgabenmappe für Übungsbeispiele und Kontroll- und Testaufgaben aus dem Schülerbuch!
Wie die Automatische Aufgabenkontrolle funktioniert:
Im Folgenden finden Sie am Beispiel der SbX-Inhalte zu "Wirtschaftsinformatik HAS 1" (Auflage 2007) eine Schritt-für-Schritt-Erklärung zur Funktionsweise der automatischen Aufgabenkontrolle (AAK) mit persönlicher Ergebnisliste für Schülerinnen und Schüler sowie virtueller Aufgabenmappe für Lehrerinnen und Lehrer!
>> Demo Automatische Aufgabenkontrolle
| 1. |
|
Kennzeichnung der Aufgaben mit automatischer Aufgabenkontrolle im Schülerbuch |
 |
|
Im Schülerbuch sind Aufgaben, die im SbX mit automatischer Aufgabenkontrolle zur Verfügung stehen, durch einen speziellen SbX-Hinweis und eine SbX-ID in der Marginalspalte gekennzeichnet. |
| 2. |
|
Aufrufen der Aufgaben mit automatischer Aufgabenkontrolle im SbX |
 |
|
Im SbX sind die Aufgaben mit automatischer Aufgabenkontrolle mithilfe der im Schülerbuch eingedruckten ID direkt aufrufbar. |
| 3. |
|
Automatische Korrektur und Bewertung einer Aufgabe |
 |
|
Nach Klick auf den Button "Auswertung" wird die Aufgabe automatisch korrigiert und bewertet. Bewertet werden richtige, falsche und fehlende Eingaben. Außerdem wird angezeigt, bei wievielen Eingaben eine Schülerin oder ein Schüler die Funktion "Lösung zeigen" verwendet hat.
Im Schritt "Wissen" bekommt der Schüler bzw. die Schülerin auch Rückmeldungen und wird z.B. aufgefordert, die Übung zu wiederholen, wenn das Ergebnis (noch) nicht perfekt war.
|
| 4. |
|
Speichern von Ergebnissen |
 |
|
Alle Ergebnisse aller korrigierten und bewerteten Aufgaben werden unter "Automatische Aufgabenkontrolle | AAK" gespeichert, damit jede Schülerin und jeder Schüler jederzeit die persönlichen Lernfortschritte sehen kann. Es werden die einzelnen Übungsdurchgänge im Detail gespeichert und können auch später wieder angesehen werden.
Eine Art "Ampelsystem" zeigt den Lernenden, wie gut die Ergebnisse waren (grün/gelb/rot).
|
| 5. |
|
Auswählen von Ergebnissen für eine persönliche Ergebnisliste |
 |
|
Die Schülerin oder der Schüler kann mehrere Ergebnisse auswählen, um eine persönliche Ergebnisliste zusammenzustellen. |
| 6. |
|
Persönliche Ergebnisliste drucken |
 |
|
Nach Klick auf den Button "Ergebnisliste drucken" erhält die Schülerin oder der Schüler eine persönliche, namentlich gekennzeichnete Ergebnisliste im Druckformat. |
| 7. |
|
Ergebnisse in einer virtuellen Aufgabenmappe abgeben |
 |
|
Die Schülerinnen und Schüler können ihre Ergebnisse nicht nur als Liste ausdrucken, sondern auch in einer virtuellen Aufgabenmappe abgeben, wenn Sie das als Lehrerin oder Lehrer von ihnen verlangen. |
| 8. |
|
Anlegen einer virtuellen Aufgabenmappe durch die Lehrerin oder den Lehrer in der SbX-Lehrerversion |
 |
|
Eine virtuelle Aufgabenmappe legen Sie als Lehrerin oder Lehrer in Ihrer SbX-Lehrerversion im Bereich "Automatische Aufgabenkontrolle" im (nur für Lehrer zugänglichen) Submenu "Aufgabenmappen" selbst an. Sie können beliebig viele Aufgabenmappen anlegen! Zum Beispiel eine Aufgabenmappe für jede Klasse, in der Sie mit diesem Titel unterrichten. |
| 9. |
|
Automatischer 4-stelliger Code für eine Aufgabenmappe |
 |
|
Beim Anlegen einer Aufgabenmappe vergeben Sie einen frei wählbaren Namen und erhalten automatisch einen 4-stelligen Code für die Aufgabenmappe. Diesen Code geben Sie bitte an Ihre Schülerinnen und Schüler weiter, da sie ihn für das Abgeben ihrer Ergebnisse in der Aufgabenmappe benötigen. |
| 10. |
|
Abgeben von Ergebnissen durch Schülerinnen und Schüler |
 |
|
Die Schülerin oder der Schüler erhält nach Klick auf den Button "Ergebnisse abgeben" eine Aufforderung zur Eingabe des 4-stelligen Codes für die Aufgabenmappe. Diesen Code haben Sie als Lehrerin oder Lehrer beim Anlegen der virtuellen Aufgabenmappe in Ihrer SbX-Lehrerversion vom System automatisch erhalten und Ihren Schülerinnen und Schülern weitergegeben. |
| 11. |
|
Abgegebene Ergebnisse aus Schülersicht |
 |
|
Nach Eingabe und Bestätigung des Codes für die Aufgabenmappe werden die Ergebisse der Schülerin oder des Schülers in der Aufgabenmappe gespeichert. Die Schülerin oder der Schüler sieht in ihrer / seiner SbX-Schülerversion, welche Ergebnisse in der Aufgabenmappe gespeichert wurden. |
| 12. |
|
Abgegebene Ergebnisse aus Lehrersicht "nach Aufgaben" |
 |
|
In der SbX-Lehrerversion sieht die Lehrerin oder der Lehrer in der entsprechenden Aufgabenmappe, welche Schülerinnnen und Schüler bereits Ergebnisse abgegeben haben. In der Sicht "nach Aufgaben" ist in der Aufgabenmappe für jede einzelne Aufgabe ersichtlich, welche Schülerinnen und Schüler Ergebnisse abgegeben haben.
Der Lehrerin bzw. die Lehrerin kann sich die einzelnen Übungsdurchgänge im Detail ansehen und kann so die Lernfortschritte der Schüler/innen nachvollziehen.
|
| 13. |
|
Abgegebene Ergebnisse aus Lehrersicht "nach Schülern" |
 |
|
In der Sicht "nach Schülern" ist in der Aufgabenmappe für jede einzene Schülerin / jeden einzelnen Schüler ersichtlich, zu welchen Aufgaben sie / er Ergebnisse abgegeben hat.
Der Lehrerin bzw. die Lehrerin kann sich auch in dieser Ansicht die einzelnen Übungsdurchgänge im Detail ansehen und kann so die Lernfortschritte der Schüler/innen nachvollziehen.
|
| 14. |
|
Aufgabenmappe als Excel-Datei exportieren |
 |
|
Die Lehrerin oder der Lehrer kann durch Klick auf den Link "als Excel-Liste" die abgegebenen Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler als Excel-Datei exportieren und speichern. |
